メニュー
パスワードを忘れた方はこちら

アカウントをお持ちでない方はこちら

新規依頼者登録

ご登録のメールアドレスをご入力ください。
パスワード再設定手続きのメールをお送りいたします。

一橋大学経済学部のヒロミ先生

ヒロミ (31)男性

一橋大学 / 経済学部

東京都 小平市

登録日: 2023-09-11

小学生:¥3,000

中学生:¥3,000

高校生 / 高卒生:¥3,000

【オンライン指導、毎日チャットサポート】社会に出てからも役に立つ「自立学習」できる生徒を育てます!
  • オンライン授業:

ヒロミについて

私は、お子様の「自立学習」をサポートすることで、お子様の学力を向上させることができます。
学力向上に最も大切なのは、分かりやすい授業ではありません。「自ら学ぼうとする姿勢」です。
私は、学力を次のように定義しています。
「学力」=「学習に対する意欲」×「自ら考え、行動する力」
「学習に対する意欲」は、「何のために学ぶのか?」という目的意識があって生まれてきます。
私は、コーチング(対話)を通して、お子様の勉強の「目的」を明確にします。
「自ら考え、行動する力」は、お子様ご自身が、自分で勉強法を試行錯誤する中で培われます。
私は、コーチング(対話)を通して、お子様が自分で勉強法を考え、計画を立てられるように導きます。
もちろん、私からも随時、科学的に効果的な勉強法を提案していきます。
ですが大切なのは、現状の自分の弱みを分析し、数ある勉強法を実際に試し、今の自分にとって最適な勉強法を見出すことです。
そういうと難しそうに思えますが、実は勉強法の試行錯誤を始めると、勉強が楽しくなってきます。

私の過去を振り返ってみても、「目的意識」と「勉強法の試行錯誤」が「学力向上」に直結することを確信しています。
私は、いわゆる「地頭のよい子ども」ではありませんでした。
大学受験をするも、現役時代は学力が伸び悩み、全て落ちました。
背水の陣で浪人し、毎日15時間勉強し続けました。
それほど勉強することができたのは、「浪人させてくれた母親に結果で応えたい」という気持ちがあったからです。
つまり、明確な目的があったからです。
また、ただ闇雲に勉強するのでなく、「自分の苦手な分野は、どこだろうか?」「どのような勉強の仕方をすれば、効果的だろうか?」ということを考え、試行錯誤を繰り返していました。
そして、1年後に再受験し、第一志望に合格することができたのです。
現役時代、模試では常にE判定(最低評価)だった大学に1年後に合格できたのは、「学習意欲」と「試行錯誤」があったからに他なりません。

初回は、無料個別指導を実施しています。
言うまでもなく、家庭教師は「相性」が大切です。
無料個別指導を実施し、お互いの相性を確認した上で、実際にサービスを利用するかどうか検討していけたらと思います。

学歴

大学

一橋大学 / 経済学部

高等学校

都立国立高等学校

授業料

小学生:¥3,000

中学生:¥3,000

高校生 / 高卒生:¥3,000

スケジュール

  • 朝、 昼、 夕、 夜、
  • 朝、 夕、 夜、
  • 朝、 昼、 夕、 夜、
  • 朝、 昼、 夕、 夜、
  • 朝、 昼、 夕、 夜、
  • 朝、 昼、 夕、 夜、
  • 朝、 昼、 夕、 夜、

指導教科

小学生

算数、 英語、 理科、 社会、 国語、

中学生

数学、 英語、 理科、 歴史、 公民、

高校生/高卒生

数学Ⅰ、 数学Ⅱ、 数学A、 数学B、 英語(筆記)、

所持資格