鈴木裕人です。大学では統計・数学を軸に学んでおり、「ただ解ける」ではなく「なぜそう考えるのか」を言葉で説明する力を大切にしてきました。特に数学は、公式の暗記ではなく考え方の流れから整理して教えることが得意です。生徒さんがつまずくポイントを一緒に見つけ、理解の順番を整えながら、自分で解ける状態まで伴走します。
また、相手の理解度や性格に合わせて説明の仕方を変えることを意識しています。勉強が苦手な生徒さんには「できない理由」を一緒に分解し、得意な生徒さんには「より深く考える面白さ」を伝える指導を心がけています。単に答えを教えるのではなく、「わかった」「自分でもできた」という実感を積み重ねてもらうことを大切にしています。